Caută în știri_

30 de rezultate pentru „student”

• 08:21roboticsStudenți la inginerie din Odisha construiesc un rover de 2 lakh de rupii pentru detectarea gropilorStudenți la inginerie din Odisha au construit un rover cu un cost de 2 lakh de rupii pentru detectarea gropilor. Articolul furnizat nu oferă detalii suplimentare despre tehnologia, testarea sau utilizarea acestuia.
  
• 01.11 · 20:22roboticsUn student doboară neoficial recordul de viteză pentru o dronă cu reacție, atingând 491 mphUn student de la Georgia Tech afirmă că aeronava sa RC cu propulsie cu reacție a atins 790 km/h (491 mph), depășind recordul mondial anterior. El a construit aeronava în camera sa de cămin și urmărește un premiu de 800.000 de dolari pentru cea mai rapidă aeronavă RC cu reacție.
  
• 01.11 · 08:14hardware„Studenți fantomă” au folosit AI și identități furate într-o fraudă de 200 de milioane de dolari cu împrumuturi pentru studii, potrivit DOJPotrivit articolului despre Operațiunea Ghostbusters a DOJ, infractorii ar fi folosit identitățile unor absolvenți de liceu care nu au mers la facultate pentru a obține împrumuturi pentru studii și a deturna fondurile care nu ajungeau direct la instituții. Aceștia ar fi folosit și AI pentru a face să pară că studenții fictivi participau la cursuri.
  
• 01.11 · 08:13aiÎntrebările sintetice cu valoare ridicată sporesc eficiența distilăriiAsk to Distill (A2D) generează întrebări sintetice concepute pentru a obține semnale de supervizare dense de la un model profesor, fără răspunsuri de referință. În testele raportate, A2D a depășit distilarea on-policy standard pentru trei dimensiuni de model, însă dependența de o pereche fixă student–profesor și evaluarea pe puține domenii lasă întrebări deschise.
  
• 31.10 · 08:13aiDistilarea on-policy funcționează cu puține date suplimentareAutoDAgger colectează traiectorii de corecție de la profesor în timpul execuției politicii studentului, eliminând etapa separată de colectare a datelor supravegheată de oameni. În evaluări pe trei sarcini de manipulare, metoda a îmbunătățit performanța studentului cu relativ puține episoade și a depășit metodele de referință testate, însă eficiența sa în alte domenii rămâne de confirmat.
  
• 10.10 · 09:18roboticsStudent de inginerie creează mână robotică pentru monitorizarea sănătății paciențilorUn student de inginerie de la Kennesaw State University a proiectat o mână robotică inovatoare capabilă să monitorizeze indicatori cheie de sănătate ai pacienților. Acest dispozitiv nou urmărește să ofere monitorizare continuă, non-invazivă a sănătății, îmbunătățind potențial îngrijirea pacienților la distanță și detectarea timpurie a bolilor.
• 09.10 · 09:17aiRoundtables: O conversație cu creatorul virușilor proiectați de AIStudentul doctorand de la Stanford, Samuel King, a utilizat un model AI generativ în 2025 pentru a propune scheme genetice pentru viruși microscopici. Această realizare, deși nu este încă viață generată de AI, reprezintă un pas semnificativ către acea posibilitate și ridică întrebări importante despre viitorul biologiei sintetice.
• 06.10 · 21:25hardwareStudent din New Jersey dezvoltă un senzor pentru detectarea alterării cărnii de pasăreUn student din New Jersey, Sartaj Singh Gandhi, a dezvoltat un senzor inovator conceput pentru a detecta alterarea cărnii de pui, curcan și porc. Această inovație își propune să ofere o metodă fiabilă pentru consumatori și producători de a evalua prospețimea cărnii.
• 05.10 · 09:10aiDe ce studenții cad în mrejele AI-ului Generativ: Un nou studiu mapează căile psihologiceUn nou studiu publicat pe Bioengineer.org explorează motivele psihologice din spatele dependenței crescânde a studenților de instrumentele AI generative. Cercetarea identifică factori cognitivi și emoționali specifici care contribuie la această tendință, subliniind necesitatea de a înțelege și aborda aceste influențe.
• 04.10 · 21:15web3Investiția unui student norvegian de 27$ în Bitcoin din 2009 valorează milioaneÎn 2009, un student norvegian pe nume Kristoffer Koch a investit 27$ în Bitcoin pentru un proiect școlar, uitând ulterior de el. Patru ani mai târziu, a redescoperit portofelul digital, care ajunsese să valoreze 886.000$, permițându-i să achiziționeze un apartament în Oslo.
• 03.10 · 21:14devProgramarea Studențească CMU ajunge în Restaurantele CMU Toamna 2026Universitatea Carnegie Mellon introduce o inițiativă de programare studențească în restaurantele sale începând cu toamna 2026. Acest program vizează integrarea proiectelor tehnologice conduse de studenți în experiența de alimentație a campusului.
• 02.10 · 08:01aiImpactul AI asupra Educației: Scăderea Performanței Elevilor și Viitorul ÎnvățăriiPerformanța elevilor la materii esențiale precum matematica a înregistrat o scădere semnificativă, concomitent cu accesibilitatea crescândă a instrumentelor AI generative. Acest trend, evidențiat de raportul PISA 2025 al OCDE, sugerează o legătură potențială între adoptarea AI și rezultatele educaționale.
• 29.09 · 21:15devInternship în Inginerie Software la IIT Madras cu un Stipendiu Lunar de 95.000 RsAditya Mishra, un student de la IIT Madras, a obținut un internship în inginerie software cu un stipendiu lunar impresionant de 95.000 Rs. Această realizare subliniază natura competitivă a internship-urilor la instituțiile de top din India și oportunitățile semnificative disponibile în sectorul tehnologic.
• 28.09 · 08:10devStudent Developer Construiește o Platformă de Revizuire Peer-to-Peer pentru Comunitățile din CampusUn student dezvoltator a creat o platformă de revizuire peer-to-peer menită să faciliteze schimbul de cunoștințe și organizarea grupurilor de studiu în campusurile universitare. Această inițiativă urmărește să îmbunătățească colaborarea academică și accesibilitatea resurselor pentru studenți.
• 24.09 · 09:09devNoorthoek Academy Big Step Walk Revine pentru a Beneficia Programarea StudențeascăAcademia Noorthoek readuce la viață evenimentul său 'Big Step Walk' pentru a strânge fonduri destinate inițiativelor de programare ale studenților. Acest eveniment își propune să susțină programele educaționale ale academiei și să ofere resurse pentru dezvoltarea studențească.
• 24.09 · 09:06devStudenții aleg ingineria software imersivă în locul medicinei sau dreptuluiUn număr tot mai mare de studenți aleg programele de inginerie software imersivă în detrimentul domeniilor tradiționale precum medicina și dreptul. Această schimbare subliniază atractivitatea crescândă și oportunitățile de carieră percepute în sectorul dezvoltării software.
• 21.09 · 21:13devStudenții AHU participă la a 15-a ediție a Concursului Jordanian de Programare ColegialăStudenții de la Universitatea Al-Hussein Bin Talal (AHU) au concurat în cea de-a 15-a ediție a Concursului Jordanian de Programare Colegială (JCPC). Acest eveniment reprezintă o platformă pentru studenți de a-și demonstra abilitățile de programare și capacitățile de rezolvare a problemelor.
• 19.09 · 21:11hardwareTânăr realizator: Student la inginerie din AP dezvoltă imprimantă Braille cu comandă vocală, câștigă Premiul James Dyson 2026Un student la inginerie din Andhra Pradesh a câștigat prestigiosul Premiu James Dyson 2026 pentru dezvoltarea unei imprimante Braille cu comandă vocală. Acest dispozitiv inovator își propune să facă informația mai accesibilă persoanelor cu deficiențe de vedere, permițându-le să imprime conținut digital în Braille folosind comenzi vocale.
• 14.09 · 20:15roboticsAstro Pi 2026/2027: Elevii își programează drumul către Stația Spațială InternaționalăAgenția Spațială Europeană (ESA) a lansat provocarea Astro Pi 2026/2027, invitând tinerii să dezvolte cod care va rula pe computere Raspberry Pi la bordul Stației Spațiale Internaționale (ISS). Această inițiativă își propune să inspire următoarea generație de oameni de știință și ingineri, oferind o oportunitate unică de a se implica în explorarea spațiului prin programare.
• 12.09 · 09:18roboticsRobot campion mondial de cățărare, realizat de studenți de la Universitatea din Tesalia, prezentat la 90-a TIFUn robot campion mondial de cățărare, dezvoltat de o echipă de studenți de la Universitatea din Tesalia, a fost prezentat la cea de-a 90-a ediție a Târgului Internațional din Salonic (TIF). Această realizare subliniază capacitățile inovatoare ale echipei de studenți în domeniul roboticii.
• 11.09 · 21:10aiStudent Kennesaw State dezvoltă un sistem de navigație bazat pe AIUn student la inginerie software la Kennesaw State University a dezvoltat un sistem de navigație bazat pe AI, conceput pentru a asista persoanele cu deficiențe de vedere. Acest sistem inovator își propune să ofere conștientizare și ghidare ambientală în timp real, sporind independența și siguranța.
• 11.09 · 09:18aiGoogle oferă un an gratuit Gemini Advanced studenților din RomâniaGoogle oferă studenților din România 12 luni de acces gratuit la Google AI Plus, incluzând funcționalitățile avansate Gemini și instrumente dedicate învățării. Această ofertă aduce beneficii considerabil mai mari față de versiunea gratuită.
• 11.09 · 09:13hardware77 Elevi de Liceu Profesional Ajung la Angajare la o Corporație Majoră; Jeonnam-Gwangju va Pregăti Direct Talente în SemiconductoriȘaptezeci și șapte de elevi de liceu profesional din Jeonnam-Gwangju au obținut un loc de muncă la o corporație majoră, marcând un succes semnificativ pentru dezvoltarea talentelor regionale. Această realizare subliniază eficacitatea programelor de formare profesională specializată în satisfacerea cererilor industriei, în special în sectorul critic al semiconductorilor.
• 10.09 · 09:22devBlockly Pro de la Wonder Workshop adaugă Python, permițând studenților să vizualizeze un program în trei limbiWonder Workshop și-a actualizat platforma Blockly Pro pentru a include suport pentru Python, permițând studenților să-și vizualizeze codul în formate Python, JavaScript și bazate pe blocuri. Această integrare urmărește să ofere o înțelegere mai cuprinzătoare a conceptelor de programare, permițând comparația directă între diferite paradigme de codare.
• 07.09 · 09:14aiUniversitatea din Waterloo Colegiul impune un modul obligatoriu de alfabetizare AI pentru elevii din clasele a 9-a și a 10-aUniversitatea din Waterloo Colegiul a introdus un modul obligatoriu de două ore despre alfabetizarea AI pentru toți elevii din clasele a 9-a și a 10-a, integrat în curriculumul lor de științe sociale. Obiectivul principal este de a îmbunătăți abilitățile de gândire critică ale elevilor în ceea ce privește inteligența artificială.
• 06.09 · 21:06web3Pencil Finance Finanțează 1.000 de Credite Studențești On-ChainPencil Finance a finanțat cu succes 1.000 de credite studențești integral on-chain, sprijinind mii de studenți din Asia de Sud-Est. Cu toate acestea, proiectul nu a dezvăluit detalii financiare cruciale precum costurile pentru împrumutați, ratele de default sau randamentele investitorilor.
• 06.09 · 09:01web3Tether dat în judecată pentru 42 milioane USD în monede înghețate; 6.600 de studenți primesc credite cryptoTether se confruntă cu un proces intentat de oameni de afaceri thailandezi care solicită eliberarea a 42 milioane USD în USDT înghețate din cauza unei escrocherii de tip "pig butchering". Între timp, firmele crypto din Australia sunt presate să respecte termenele de licențiere pentru a evita amenzi semnificative.
• 03.09 · 21:04web3Pencil Finance finalizează un ciclu de creditare on-chain de 1 milion USD pentru 6.6K studenți din Asia de Sud-EstPencil Finance a finalizat cu succes primul său ciclu de creditare on-chain, distribuind 1 milion USD către 6.600 de studenți din Asia de Sud-Est. Această inițiativă vizează oferirea de acces financiar persoanelor deservite insuficient de sistemele bancare tradiționale.
• 02.09 · 21:16aiNYC Anunță Interdicție de Un An pentru AI Generativă pentru Elevii din Școlile Publice Până în Clasa a VIII-aNew York City a implementat o interdicție de un an privind utilizarea instrumentelor AI generative de către elevii din școlile publice până în clasa a VIII-a. Această decizie vizează prevenirea utilizării abuzive și asigurarea că elevii își dezvoltă abilitățile fundamentale fără a se baza pe asistența AI.
• 02.09 · 21:16aiAI primește o pauză: Mamdani impune un moratoriu de un an asupra AI generativ pentru elevii mai tineri din NYCConsilierul din Consiliul Municipal New York, Shahana Hanif, a propus un moratoriu de un an asupra utilizării instrumentelor AI generative de către elevii sub 13 ani în școlile orașului. Această decizie vine ca răspuns la preocupările legate de implicațiile etice și potențialul abuz al tehnologiilor AI în mediul educațional.